ACTIVIDADES DE SOCIALES, FILOSOFÍA, CIENCIAS ECONÓMICAS, POLÍTICAS Y CÁTEDRA DE LA PAZ QUINTA SEMANA.

SOCIALES GRADO 8B.

1.  Ver el video explicativo del tema a tratar en el canal de YouTube, Masterhistory con el profe Luis K. (CONTEXTO AMERICANO EN EL SIGLO XIX)

2. Elabora el recuadro del título y consigna el título del tema visto  (CONTEXTO AMERICANO EN EL SIGLO XIX),  después elabora el cuadro para el dibujo temático del tema visto. (Recuerda que se debe hacer los recuadros con color, con regla y el dibujo debe ser acordó con el tema trabajado y con color. No están permitidas las impresiones) aprovecha para seguir entrenando para mejorar tus habilidades para el dibujo. (No se te olvide hacer las márgenes en las hojas, no hay que perder  los buenos hábitos).

3. Después de ver el video explicativo, continua a la siguiente página de tu cuaderno y  elabora un mapa conceptual con el título  (CONTEXTO AMERICANO EN EL SIGLO XIX) sobre el tema visto tomando en cuenta los siguientes aspectos , económico, cultural, social y político.

SOCIALES GRADO NOVENO.

1.  Ver el video explicativo del tema a tratar en el canal de YouTube, Masterhistory con el profe Luis K. (REVOLUCIONES COMUNISTAS)

2. Elabora el recuadro del título y consigna el título del tema visto  (REVOLUCIONES COMUNISTAS),  después elabora el cuadro para el dibujo temático del tema visto. (Recuerda que se debe hacer los recuadros con color, con regla y el dibujo debe ser acordó con el tema trabajado y con color. No están permitidas las impresiones) aprovecha para seguir entrenando para mejorar tus habilidades para el dibujo. (No se te olvide hacer las márgenes en las hojas, no hay que perder  los buenos hábitos).

3. Después de ver el video explicativo, continua a la siguiente página de tu cuaderno y  elabora un mapa conceptual con el título  (REVOLUCIONES COMUNISTAS) sobre el tema visto tomando en cuenta los siguientes aspectos , revolución china y revolución cubana.

SOCIALES GRADO DÉCIMO.

1.  Ver el video explicativo del tema a tratar en el canal de YouTube, Masterhistory con el profe Luis K. (RELACIONES RURAL - URBANO)

2. (Recuerda que se debe hacer los recuadros con color, con regla y el dibujo debe ser acordó con el tema trabajado y con color. No están permitidas las impresiones) aprovecha para seguir entrenando para mejorar tus habilidades para el dibujo. (No se te olvide hacer las márgenes en las hojas, no hay que perder  los buenos hábitos).

3. Después de ver el video explicativo, continua a la siguiente página de tu cuaderno y  elabora un cuadro comparativo con el título  (RELACIONES RURAL - URBANO) diferenciando características del campo y la ciudad.

SOCIALES GRADO ONCE.

1.  Ver el video explicativo del tema a tratar en el canal de YouTube, Masterhistory con el profe Luis K. (EL CONFLICTO COLOMBIANO)

2. (Recuerda que se debe hacer los recuadros con color, con regla y el dibujo debe ser acordó con el tema trabajado y con color. No están permitidas las impresiones) aprovecha para seguir entrenando para mejorar tus habilidades para el dibujo. (No se te olvide hacer las márgenes en las hojas, no hay que perder  los buenos hábitos).

3. Después de ver el video explicativo, continua a la siguiente página de tu cuaderno y  elabora un mapa mental con el título  (EL CONFLICTO COLOMBIANO)diferenciando características del campo y la ciudad.

FILOSOFÍA GRADO DÉCIMO.

1.  Ver el video explicativo del tema a tratar en el canal de YouTube, Masterhistory con el profe Luis K. (LA TEORÍA DEL CONOCIMIENTO 2 PARTE)

2. Elabora el recuadro del título y consigna el título del tema visto  (LA TEORÍA DEL CONOCIMIENTO 2 PARTE),  después elabora el cuadro para el dibujo temático del tema visto. (Recuerda que se debe hacer los recuadros con color, con regla y el dibujo debe ser acordó con el tema trabajado y con color. No están permitidas las impresiones) aprovecha para seguir entrenando para mejorar tus habilidades para el dibujo. (No se te olvide hacer las márgenes en las hojas, no hay que perder  los buenos hábitos).

3. Después de ver el video explicativo, continua a la siguiente página de tu cuaderno y  elabora un cuadro explicativo con el título  (LA TEORÍA DEL CONOCIMIENTO 2 PARTE) sobre el tema visto, definiendo los siguientes términos, objetivismo, subjetivismo, realismo, idealismo, inducción, deducción.

FILOSOFÍA GRADO ONCE.

1.  Ver el video explicativo del tema a tratar en el canal de YouTube, Masterhistory con el profe Luis K. (LOS DILEMAS ÉTICOS)

2. (Recuerda que se debe hacer los recuadros con color, con regla y el dibujo debe ser acordó con el tema trabajado y con color. No están permitidas las impresiones) aprovecha para seguir entrenando para mejorar tus habilidades para el dibujo. (No se te olvide hacer las márgenes en las hojas, no hay que perder  los buenos hábitos).

3. Después de ver el video explicativo, continua a la siguiente página de tu cuaderno y  elabora un dibujo explicativo con el título  (LOS DILEMAS ÉTICOS) sobre el tema visto.

CIENCIAS ECONÓMICAS GRADO DÉCIMO.

1.  Ver el video explicativo del tema a tratar en el canal de YouTube, Masterhistory con el profe Luis K. (LA INFLACIÓN)

2. (Recuerda que se debe hacer los recuadros con color, con regla y el dibujo debe ser acordó con el tema trabajado y con color. No están permitidas las impresiones) aprovecha para seguir entrenando para mejorar tus habilidades para el dibujo. (No se te olvide hacer las márgenes en las hojas, no hay que perder  los buenos hábitos).

3. Después de ver el video explicativo, continua a la siguiente página de tu cuaderno y  elabora un mapa mental con el título  (LA INFLACIÓN) diferenciando características del campo y la ciudad.

CIENCIAS ECONÓMICAS GRADO ONCE.

1.  Ver el video explicativo del tema a tratar en el canal de YouTube, Masterhistory con el profe Luis K. (LA ETAPA DE RECUPERCIÓN)

2. (Recuerda que se debe hacer los recuadros con color, con regla y el dibujo debe ser acordó con el tema trabajado y con color. No están permitidas las impresiones) aprovecha para seguir entrenando para mejorar tus habilidades para el dibujo. (No se te olvide hacer las márgenes en las hojas, no hay que perder  los buenos hábitos).

3. Después de ver el video explicativo, continua a la siguiente página de tu cuaderno y  elabora un mapa mental con el título  (LA ETAPA DE RECUPERCIÓN)) diferenciando características del campo y la ciudad.

CIENCIAS POLÍTICAS GRADO DÉCIMO.

1.  Ver el video explicativo del tema a tratar en el canal de YouTube, Masterhistory con el profe Luis K. (SISTEMAS POLÍTICOS NO DEMOCRÁTICOS)

2. (Recuerda que se debe hacer los recuadros con color, con regla y el dibujo debe ser acordó con el tema trabajado y con color. No están permitidas las impresiones) aprovecha para seguir entrenando para mejorar tus habilidades para el dibujo. (No se te olvide hacer las márgenes en las hojas, no hay que perder  los buenos hábitos).

3. Después de ver el video explicativo, continua a la siguiente página de tu cuaderno y  elabora un mapa conceptual con el título   (SISTEMAS POLÍTICOS NO DEMOCRÁTICOS) diferenciando características totalitarismo, autoritarismo y dictadura.

CIENCIAS POLÍTICAS  GRADO ONCE.

1.  Ver el video explicativo del tema a tratar en el canal de YouTube, Masterhistory con el profe Luis K. (EL SUFRAGIO)

2. (Recuerda que se debe hacer los recuadros con color, con regla y el dibujo debe ser acordó con el tema trabajado y con color. No están permitidas las impresiones) aprovecha para seguir entrenando para mejorar tus habilidades para el dibujo. (No se te olvide hacer las márgenes en las hojas, no hay que perder  los buenos hábitos).

3. Después de ver el video explicativo, continua a la siguiente página de tu cuaderno y  elabora un mapa mental con el título  (EL SUFRAGIO)  diferenciando características del campo y la ciudad.






CÁTEDRA DE LA PAZ DE GRADO 8 A 11.

1.  Ver el video explicativo del tema a tratar en el canal de YouTube, Masterhistory con el profe Luis K. (EL 21 DE MAYO DÍA DE LA AFROCOLOMBIANIDAD)

2. Después de observar el video escribe una idea principal de lo que más  llamó la atención del video en la parte de comentarios, el canal de YouTube, Masterhistory con el profe Luis K.